Грамматика китайского языка

Конструкция 把

Bǎ zì jù — полное структурное руководство

📘 Основная концепция

Конструкция 把 выражает конкретное воздействие субъекта на объект, приводящее к изменению состояния, положения или судьбы объекта.

Внимание фокусируется на объекте и результате воздействия на него, а не на действии субъекта.
Субъект → 把 → Объект ⬅ фокус → Результат / Изменение
✅ Когда использовать 把
  • Субъект влияет на судьбу объекта — объект неодушевлённый (или одушевлённый, но в пассивной роли), происходит конкретное физическое воздействие, результат очевиден и значим.
  • Объект известен / определён — этот, тот, мой, конкретный объект или общее понятие, знакомое собеседникам.
  • Детальное описание действия — конкретное действие с конкретным результатом, внимание на изменении объекта.
✓ Правильно
他把合同带来了。
Tā bǎ hétong dài lái le.
🚫 Когда нельзя использовать 把

⚠️ Следующие глаголы и категории несовместимы с конструкцией 把:

❌ Психо-эмоциональные глаголы
爱 ài 喜欢 xǐhuan 想念 xiǎngniàn 了解 liǎojiě 害怕 hàipà 痛恨 tònghèn 觉得 juéde
❌ Глаголы движения (субъекта)
进 jìn 来 lái 起 qǐ 过 guò 出 chū 去 qù 走 zǒu
❌ Глаголы постоянного состояния
是 shì 有 yǒu 在 zài 像 xiàng 姓 xìng
❌ Глаголы чувств и восприятия
知道 zhīdào 认识 rènshi 想 xiǎng 听 tīng 看 kàn 见 jiàn 懂 dǒng
❌ Психо-эмоциональная и мыслительная деятельность
愿意 yuànyì 希望 xīwàng
❌ Начало / продолжение / окончание
开始 kāishǐ 继续 jìxù 出发 chūfā 结束 jiéshù 完 wán ⚠
❌ Физические действия без воздействия на объект
站 zhàn 坐 zuò 立 lì 躺 tǎng 睡 shuì

※ Эти глаголы не вызывают конкретного физического изменения объекта, поэтому не могут использоваться с 把.

📐 Структуры предложений

① Базовая структура

Подлежащее
+
把
+
Дополнение
+
Сказуемое
Структура ①
他把合同带来了。
Tā bǎ hétong dài lái le.

② С обстоятельством / наречием

Подлежащее
+
Обстоятельство
+
把
+
Дополнение
+
Сказуемое
Структура ②
老师叫我们赶快地把这本书印刷出来。
Lǎoshī jiào wǒmen gǎnkuài de bǎ zhè běn shū yìnshuā chūlái.
Структура ②
他已经把这道菜吃光了。
Tā yǐjīng bǎ zhè dào cài chī guāng le.

③ С отрицанием или модальным глаголом

Подлежащее
+
Отрицание / Модальный гл.
+
把
+
Дополнение
+
Сказуемое
Структура ③
我不会把这件事告诉父母。
Wǒ bú huì bǎ zhè jiàn shì gàosu fùmǔ.

④ Вопросительные предложения

Вариант А — с вопросительным словом или 吗:

Подлежащее
+
把
+
Дополнение
+
Сказуемое
+ 吗 / 哪儿?
Структура ④-A
你把手机放在哪儿了?
Nǐ bǎ shǒujī fàng zài nǎr le?

Вариант Б — альтернативный вопрос:

Подлежащее
+ V 不 / 没 V +
把
+
Дополнение
+
Сказуемое
Структура ④-B
你要不要把礼物送给他?
Nǐ yào bú yào bǎ lǐwù sòng gěi tā?
🔑 Ключевые конструкции

把…当/作…  (использовать что-то в качестве чего-то)

把 +
Дополнение A
+ 当 / 作 +
Дополнение B
+
Глагол
把…当…
有时候我把咖啡当茶喝。
Yǒu shíhou wǒ bǎ kāfēi dāng chá hē.

把…成…  (превратить что-то во что-то)

把 +
Дополнение A
+
Глагол
+ 成 +
Дополнение B
把…成…
我把那个词翻译成中文。
Wǒ bǎ nàge cí fānyì chéng Zhōngwén.
📝 Правильные примеры
✓
他把这一课讲明白了。
Tā bǎ zhè yī kè jiǎng míngbai le.
✓
家长们都把孩子送到学校去。
Jiāzhǎngmen dōu bǎ háizi sòng dào xuéxiào qù.
✓
他把咖啡全喝完了。
Tā bǎ kāfēi quán hē wán le.
✓
安东没把这封信写完。
Āndōng méi bǎ zhè fēng xìn xiě wán.
✓
我不会把这件事告诉父母。
Wǒ bú huì bǎ zhè jiàn shì gàosu fùmǔ.

Сложные конструкции:

✓
我不把自己的名字写在纸上。
Wǒ bù bǎ zìjǐ de míngzì xiě zài zhǐ shàng.
✓
家长们把孩子都送到学校去。
Jiāzhǎngmen bǎ háizi dōu sòng dào xuéxiào qù.
✓
昨天他们决定把一个房间分成两小间。
Zuótiān tāmen juédìng bǎ yī gè fángjiān fēn chéng liǎng xiǎo jiān.
✓
想不到他们把一座荒山变成果和花之山。
Xiǎng bú dào tāmen bǎ yī zuò huāngshān biàn chéng guǒ hé huā zhī shān.
✓
俄罗斯和中国的元首决定把两国之间的友好关系加强。
Éluósī hé Zhōngguó de yuánshǒu juédìng bǎ liǎng guó zhī jiān de yǒuhǎo guānxì jiāqiáng.